Title: Writing Year 2
Course: Vorlage Skalen > Section: Year 2

Grading form:

Year2-Writing

orientiert am A2 Raster des BMBWF

http://www.oesz.at/download/A2-Raster_mit_Bewertungskriterien.pdf

Aufgabenerfüllung / Organisation

- nicht erfüllt / keine Struktur oder zu geringe Sprachproduktion
- kaum erfüllt / unzusammenhängende Sätze aneinandergereiht / nicht nachvollziehbar
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- überwiegend erfüllt / einigermaßen klar, einfache Mittel wie "and, but, because"
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- vollständig erfüllt, einiges ausführlicher. Weitgehend gut gegliedert.
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- völlig erfüllt und inhaltlich dicht/ klar strukturiert und gut nachvollziehbar. auch komplexere Inhalte ausgedrückt
Spektrum sprachlicher Mittel

- zu geringe Sprachproduktion
- zu gering um sich sinnvoll auszudrücken
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- genügend für die Aufgabenstellung (formelhaft, kurze Sätze)
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- ausreichend um Aufgabe gut zu bearbeiten. Verwendet viele der erarbeiteten Wörter, Phrasen und Strukturen.
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- ausreichend um Aufgabe ausführlicher zu bearbeiten. Versuch eigenständiger Sprachverwendung. (neue Wörter/Phrasen)
Sprachrichtigkeit

- Zu geringe Sprachproduktion oder unverständlich
- Beherrscht nicht einmal einfachsten Wortschatz, Phrasen oder Strukturen. Fehler behindern die Kommunikation massiv.
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- Beherrscht beschränkten Wortschatz und einige einfache Strukturen. Viele, auch elementare, Fehler, die Kommunikation gelingt jedoch meist. Die im Fokus stehenden Strukturen sind überwiegend korrekt.
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- Beherrscht viele der erarbeiteten Strukturen weitgehend. Bei komplexen Aussagen viele Fehler und manchmal Aussage nicht klar.
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- Beherrscht einfache Strukturen weitgehend. Fehler kommen bei komplexeren Aussagen vor. Die Kommunikation gelingt fast immer.